الأساس المنهجي لعلم النفس والعلوم التطبيقية

الأسس المنهجية لعلم النفس هيموضوع الخلافات بين النظريين لسنوات عديدة. وإذا كان البحث العلمي لا يزال قائمًا في الجانب التجريبي على أساس نظري ، فإن وجود مثل هذا الأساس في العمل التطبيقي ليس واضحًا.

المشكلة هي أيضا أن كليحدد الاتجاه النفسي جهازه المفاهيمي الخاص به. لذا فإن منهجية علم النفس في العمل العملي غامضة إلى حد ما.

دعونا نحاول معرفة ما إذا كانت هناك مبادئ توحد مجالات مختلفة من العمل العملي مع الناس.

الاتجاه الرئيسي لأي نهج لتقديممساعدة نفسية لشخص يعمل مع مشاكل الحياة. لذلك ، فمن المنطقي النظر في الأساس النظري للاستشارات في هذا المثال.

طبيب نفساني استشاري ، بغض النظر عن الاتجاه الذي هو عليهيلتزم بها في عمله ، يستخدم بالضرورة فقط تلك المفاهيم التي هي واضحة بالنسبة له. لذا ، فإن المبادئ المنهجية لتقديم المشورة تنطوي بالضرورة على تعريف مشكلة الحياة.

علماء النفس والمعالجين النفسيين ، مع الجميعتشريح وجهات نظرهم ، تتلاقى حقيقة أن مشكلة الحياة هي في المقام الأول حالة سلبية عاطفية معقدة يواجه فيها الشخص صعوبات في تلبية الاحتياجات الداخلية. ويتجلى ذلك في التناقض بين الطموحات والرغبات والأهداف والفرص الحقيقية لتحقيقها.

نحن جميعا نبحث عن مخرج ، وسيلة من الشدائد ،التفكير في كيفية جعل الحياة أسهل وأسهل. بالاعتماد على الأسس المنهجية لعلم النفس ، أو بالأحرى مبدأ الذاتية ، يمكن الافتراض أنه لا توجد حلول صحيحة واحدة لكل الناس. والجميع على طريقته الخاصة يبحثون عن مخرج ، يتخذون القرارات بناءً على خصائصه النفسية. الجميع يختار طريقة مقبولة للخروج من وضع المشكلة.

لذا ، فإن المبدأ الثاني ، الذي يستخدمه العديد من علماء النفس ، هو مبدأ الذاتية أو النهج الفردي لكل شخص.

توجد تقنيات واستراتيجيات للعمل مع الناس ومشاكل حياتهم مثل المدارس النفسية.

هذا لأن فهم الموضوععلم النفس يختلف جوهريا في نهوج مختلفة. ينظر ممثلو الاتجاه السلوكي إلى موضوعهم على أنه سلوك بشري. التيارات التي نشأت في الآونة الأخيرة ، ودعا النهج الثقافي والنفسي الجديد ، وإعلان الروح موضوع علم النفس. هناك وجهات نظر أخرى. لذلك سيتم تحديد اختيار أساليب العمل من خلال كل نهج بطريقته الخاصة ، وهذا يتوقف على الموضوع. وهنا من الصعب العثور على أساس موحد.

على سبيل المثال ، إذا اعتبرنا علم النفس كعلمحول الروح ، سوف ينظر إلى مشاكل الحياة على أنها فرصة للنفس لتصبح أكثر كمالاً ، وبالتالي فإن العمل معهم لن يستمر على مبدأ التغلب ، ولكن من وجهة نظر الكشف عن الصفات الجديدة في الذات التي من خلالها يمكن حل المهمة بنجاح أكبر.

مبدأ آخر مهم ، متأصل في جميع الاتجاهات النفسية ، دون استثناء ، هو رؤية الشخص للنزاهة في التنمية.

تشير الأسس المنهجية لعلم النفس إلى أن الشخصية تتطور في عملية الحياة ، فهي تميل ليس فقط إلى التكيف ، ولكن أيضًا للتغلب على حدودها الخاصة.

وبالتالي ، فإن مبدأ التنمية هو أيضا أمر أساسي للعمل مع الناس. بدونه ، أي نشاط نفسي سيكون بلا معنى.

فقط بسبب قدرته على التغيير والتطور ، يمكن للشخص تعلم كيفية التعامل مع صعوبات الحياة بشكل مستقل أو بمساعدة طبيب نفساني.
وهكذا ، فقد نظرنا في بعض الأسس المنهجية لعلم النفس كعلم ، بعد أن كان لها أهمية تطبيقية في المقام الأول.

بالنظر إلى هذه المبادئ في العمل ، يمكن للخبير الاستشاري استخدام مجموعة متنوعة من الطرق لمساعدة الناس وتوسيع نطاق التقنيات المستخدمة.