ما هو هذا الأسلوب - العضلي؟ الغرض والجوهر

طرق تطوير أفكار إبداعية جديدة اليومفي الطلب في مختلف المجالات. وبمساعدتهم ، يزيد رؤساء الشركات والمؤسسات الكبيرة من كفاءتها في بيئة تنافسية ، وتحفز المجموعات الإبداعية عمليات التفكير غير العادية. هناك العديد من الطرق والطرق العملية لتنفيذ فكرة نهج غير تافه في حل المشاكل - من العصف الذهني الكلاسيكي إلى أسلوب ست قبعات. في الآونة الأخيرة ، أصبحت طريقة أخرى شعبية: synectic ، وقد ثبت فعالية منها في الممارسة. ومن ميزات هذه التقنية إمكانية استخدام تقنيات متنوعة ، وكلها توسع نطاق البحث عن حلول أصلية.

معلومات عامة حول synectics

مؤلف الطريقة هو William Gordon ، الذي قام بـأوائل عام 1950 عملت بنشاط على تحسين تقنية العصف الذهني. كانت ثمرة عمل العالم هي النهج التعاوني لحل المشاكل. هذه الكلمة تعني "الانضمام إلى عناصر مختلفة" ، مما يعكس خصوصية هذه الطريقة. على الرغم من أن طريقة synectics تشير إلى أساليب تعزيز المهارات الإبداعية ، فإنه يستخدم في مجموعة متنوعة من المجالات ، بما في ذلك المؤسسات الصناعية.

التعارف الأول مع التكنولوجيا يمكن أن تشكلرأي خاطئ حول ذلك كأسلوب يمكن الوصول إليها. في الواقع ، يتطلب الأمر تنظيمًا معقدًا وتدريبًا جادًا من المشاركين في مجموعة Synectic Group. وتجدر الإشارة أيضا إلى أن synectic يحل مشاكل محددة ولا تنطوي على استخدام أنماط في تطوير أنظمة مختلفة. كما ذكرنا من قبل ، فإن هذه التقنية تعتمد على طريقة العصف الذهني. ولكي تكون أكثر دقة ، فإنها تمثل نسختها المعدلة ، المصممة للمحترفين.

الأهمية الاجتماعية للطريقة

كما تظهر الدراسات ، الشركات الحديثةتخضع المؤسسات لقوانين معينة تحدد سياساتها. في كثير من الأحيان لا يسمح التقيد الصارم لدورة معينة باستخدام أو حتى التفكير في طرق حل المشكلات التي يمكن أن تزيد من كفاءة الأنشطة ، ولكنها تتعارض مع النظام الأساسي. في كثير من الأحيان ، تعكس القواعد واللوائح المعتمدة الواقع وتعمل من أجل الخير. ولكن هناك حالات عكسية ، عندما يتم تمثيل قوانين الشركات من خلال مجموعة من العادات السابقة. في المقابل ، الأفكار المبتكرة قادرة على تغيير الوضع من الداخل دون عمليات مدمرة ، والشيء الرئيسي هو استخدام الأسلوب بشكل صحيح. تسمح Synectics ، حتى في مستويات الإدارة المنخفضة ، بتحقيق نتائج جيدة في عملية اتخاذ القرار.

جوهر الطريقة

في الواقع ، يتم تنفيذ هذه الطريقة على أساسمبادئ القياس. وهذا هو، من أجل حل مشكلة اعتماد تجربة المناطق الأخرى التي بالفعل تم حلها مشكلة مماثلة. لتوضيح هذه المقاربة ، يمكننا تقديم مثال تم حله بواسطة مجموعة جوردون. قبل أن يكون مبدع الأسلوب هو مهمة كيفية وضع الرقائق في العبوة بأكبر قدر من الاكتناز ، بحيث لا تنهار في نفس الوقت. تم العثور على علاج باستخدام القياس، والتي أثبتت كوسيلة مقارنة طريقة SYNECTICS. وقد استخدمت مجموعة من العلماء مبدأ وضع الأوراق في الحقائب التي لا تزال تحافظ على الهيكل، لأنهم كانوا الرطب. في حالة الرقاقات ، تم استخدام تقنية صب وترطيب خاصة ، مما سمح بتوفير المساحة في العبوة. لذلك كان هناك العلامة التجارية الشهيرة "برينجلي".

خلق جماعي synectic

عملية تشكيل أعضاء من المجموعة التي سوفتنفيذ الطريقة ، ينطوي على عدة مراحل. في المرحلة األولى ، يتم اختبار المشاركين المحتملين في التمرين التخيلي. خلال الاختبارات ، يتم تحديد سعة المعرفة العامة ، ومستوى التعليم ، ومرونة التفكير ، وتجربة المشاركة في التجارب المختلفة. قد تكون هناك حاجة إلى اختبارات المعرفة المتخصصة التي تحدد الغرض المحدد من أساليب synectics في منطقة معينة. على سبيل المثال ، في مهام البناء قد تتطلب معرفة الهندسة المعمارية ، وفي صناعة المواد الغذائية - الكيمياء. ثم يتم تدريب أعضاء المجموعة. وتجدر الإشارة إلى أنه في الغرب يتم استخدام هذه الطريقة بنشاط في مجموعة متنوعة من الطرق ، وبالتالي فإن مراكز التدريب للمراكز هي شائعة جدا. المرحلة النهائية هي إدخال المجموعة المحضرة في البيئة الحقيقية للعمل على المهمة.

إجراء لتنفيذ الطريقة

مثل أي طريقة أخرى لتوليد أفكار جديدة ،synektics يوفر العديد من مراحل العمل على المهمة. في البداية ، من أجل الحفاظ على تجريد التفكير ، يتم إعطاء فكرة عامة عن المشكلة دون تحديد متطلبات النتيجة. ثم تنقسم المشكلة إلى عدة أجزاء مبسطة ، وبعدها تعمل المجموعة على بحث مستقل عن المهام والطرق الممكنة لحلها.

من المهم أن نلاحظ أنه في هذه المرحلة أيضا ، المشاركينالتعامل مع المشكلة في الشكل الذي يفهمون فيه ، وهذا هو ، دون إيضاح. في المرحلة الأساسية ، يفترض حل المشاكل بواسطة طريقة synectics النظر في المقارنات الأقرب إلى المشكلة المطروحة. تنتهي هذه المرحلة مع اتخاذ القرار حول اختيار القياس ، وتتم مقارنة المهمة من منطقة أخرى والمشكلة المطروحة. يجدر التأكيد على الفرق المهم بين هذا النهج والطريقة الكلاسيكية للعصف الذهني. في حالة التعاقب ، من المخطط أيضًا انتقاد الفكرة المقترحة من جانب الخبراء ، بالإضافة إلى اتخاذ قرار الممارسة.

آليات التشغيل من synectics

المشاركون في مجموعات synectic ديكالعمل مع مجموعة واسعة من الأدوات ، بما في ذلك الآليات التشغيلية. على وجه الخصوص ، يمكن أن تكون لعبة مع الاستعارات ، والتي ، مرة أخرى ، يتم تطبيق التشابه مماثلة للمشكلة المطروحة. عادة ، من بين الأهداف الرئيسية لهذا العمل هو تحويل صديق إلى واحد غير مألوف. وبعبارة أخرى ، يتم إزالة الإطارات والحواجز مما يجعل هذه الطريقة أكثر كفاءة. يتيح التزامن فهم المشكلة في شكل جديد ومن وجهة نظر غير عادية. من الجدير بالذكر أنه من المستحيل تدريس الأدوات النفسية. هذه الآليات مثل لعبة مع الحدس ، تشير إلى إمكانية استخدامها من قبل كل شخص على مستوى واعي.

أنواع من المقارنات في synectics

النظائر هي الآلية الرئيسية التييوفر نتيجة synectic. هناك عدة أنواع من هذه الأداة ، بما في ذلك المقارنات المباشرة والرائعة والشخصية والرمزية.

تشير المقارنات المباشرة إلى أن الطرف الثالثسيكون الكائن مشابهاً إلى حدٍ ما لخصائص معينة للمهمة. تعيين نظائر الملكية الشخصية هدف البحث على أساس انطباعاتهم الخاصة ، وعواطفهم ، وذكرياتهم ، وما إلى ذلك. والطريقة الرمزية للقياس شائعة أيضًا. علماء السينما في هذه الحالة يرشد المشاركين للتعبير عن المشكلة من خلال لغة الاستعارات والرموز. في عملية البحث هذه ، يتم نقل الكائن من العالم الحقيقي إلى نظام المفاهيم المجردة. الأسلوب مع استخدام analogies رائعة تمتلك ميزات مماثلة. ويمنح المشاركون أشياء ذات خصائص وصفات خاصة ، مما يسمح لهم بحل مهامهم بشكل أكثر فعالية.

إيجابيات وسلبيات من Synectics

مزايا هذه الطريقة تشملالعالمية ، والكفاءة مقارنة مع طرق بديلة لتطوير التفكير المجرد ، وكذلك الكمال الصفات الفردية ، من بينها الحدس والخيال. أيضا ، فإن synectic هي واحدة من طرق تفعيل التفكير ، والذي يوفر تقديرات هامة في إعداد النتيجة ، مما يزيد من جودة عمل الخبراء. إذا تحدثنا عن العيوب ، فستكون المشكلة الرئيسية معقدة. على الرغم من أن أدوات وآليات التكنولوجيا تبدو بسيطة ، إلا أن ترتيب التعاضد على المستوى المهني يعد مهمة معقدة.

استنتاج

المبادئ الأساسية للتزامناستخدام وسائل مختلفة لتطوير الخيال والتفكير. وطبيعة هذه التقنية لا تستبعد تحسنها. حتى الآن ، هناك العديد من المجالات التي تتطور فيها هذه الطريقة. إن التآثرات في أبسط النماذج متاحة لإدراك شخص واحد يجد ، من خلال نفس المقارنات ، على الأقل ، طرقًا أصلية وجديدة لحل المشكلات. شيء آخر هو أن فعالية مثل هذا النهج ستكون منخفضة. لا يزال النهج التقليدي للتفاعل ينطوي على عمل جماعي حول مشكلة لا يتم فيها استبعاد انتقاد الأحكام.