حول الفعل البطولي: مقال لتلاميذ المدارس
غالبًا ما يُطلب من تلاميذ المدارس هذه المهمة ، وكيفية كتابة أفكارهم حول كائن أو حدث. في كثير من الأحيان حول الكتابة الفذة للكتابة يجب أن تكون مكتوبة لطلاب المدارس الثانوية.
كيفية وضع خطة للكتابة
لجعل الأمر أسهل على الطفل أن يكتب ، ما هوالفذ ، تكوين ، ينبغي تقسيم المنطق إلى نقاط. سيساعد ذلك الفتيان والفتيات على كتابة أعمالهم بالترتيب الصحيح وصياغة العمل بشكل صحيح. أساسا خطة مقال كالتالي:
- مقدمة قصيرة. في هذا العمود ، من الضروري في صيغة موجزة لنقل المعلومات حول ما سيتم مناقشته في المقالة.
- الجزء الرئيسي. في هذا الجزء من النص ، تحتاج إلى توسيع الموضوع بالتفصيل. الكتابة عن هذا العمل يجب أن يكون صادقا ، ونقل العواطف والخبرات في الكلمات.
- الجزء الختامي والاستنتاجات. في هذه المرحلة من العمل ، ينبغي على المرء أن يكتب مناقشة لما قيل في العمود الرئيسي للنص. وهنا أيضا يكتبون استنتاجات حول كيفية أداء هذا العمل الفذ.
من الأفضل كتابة الكتابة ، استنادًا إلى الحقائق ، أكثر واقعية من التاريخ. ثم ستملأ بالعواطف والإثارة للشخص الذي يكتب الخليقة.
ما هو الانجاز؟ المنطق تكوين لأطفال المدارس
قبل أن يبدأ الطفل في الكتابةالواجبات ، يجب عليك التحدث معه وإخبارك عن الإجراءات التي يمكن أن يطلق عليها اسم الفذ. لذلك سيكون من السهل تخيل الطفل وصب أفكاره في محتوى التركيبة.
على سبيل المثال ، يمكنك اتخاذ الخيارات التالية:
***
المفاخر هي شيء جيد جدا. فقط الأبطال الحقيقيون قادرون ، من خلال التضحية بأنفسهم ، لمساعدة شخص ما. يمكنك التحدث عن الأفعال إلى ما لا نهاية. اريد التحدث عن ما اعتبره عملا حقيقيا.
ذات مرة كنت مع والديّ في الغابة. في ذلك الوقت كان قد بدأ للتو في التسخين ، ولا يزال الجليد على البحيرة. في منتصف البركة ، محمي من الجليد الهش ، ركض الكلب. كانت لا أحد ، ضالة. ثم كان هناك طقطقة من الجليد ، والحيوان ينثر تحت القشرة الباردة. سارع والدي ، على الرغم من حقيقة أنه كان بارد جدا ، لإنقاذ الكلب المسكين. زحف على الجليد الرقيق لمساعدة أخينا الأصغر للخروج من المشاكل.
كنت قلقة جدا على أبي ، لأنه كان كذلكيسقط في الماء. لكنه يسبح بشكل جيد ، وهذا الفكر مكدس قليلا بلدي الإثارة ، لأن الكلب كان أيضا آسف جدا. بعد أن وصل إلى المكان الذي اندلع فيه الجليد ، سرعان ما أمسك أبي الكلب وهو يحاول الخروج بستارته ورماه جانباً على الشاطئ. وكان هو نفسه يزحف لنا.
أخذنا الكلب ، وهو الآن أمينيحمي داشا جدتنا. بعد ذلك ، أعتقد أن والدي هو بطل حقيقي. إنه رجل حقيقي. والآن أنا متأكد من أنه يمكنك الاعتماد على والدك ، لأنه جاهز لإنجاز لإنقاذ الضعفاء.
***
المفاخر مختلفة. لكن كل الناس الذين يرتكبونها يستحقون الاحترام.
أريد أن أتحدث عن جدي الذيخدم في الحرب. عندما قام الأعداء بزرع الحقل ، قام والد أبي ، الذي كان صاحبا ، بتحييد المتفجرات. لقد حرر الطريق لقواتنا ولكن ، للأسف ، بقي المنجم الأخير في الأرض ، وتفجير الجد عليه. كانت تلك المعركة منتصرة لقواتنا. لذلك ، تم منح الجد بعد وفاته لقب "بطل الحرب".
هذا إنجاز حقيقي ، لأن الجد أنقذ مئات الأرواح ، ووضعه في حقل الألغام.
تقريبا في هذه الروح ، يمكنك أن تكتب ، تشوهو الفذ. إن التكوين القائم على الأحداث الحقيقية دائمًا صادق وجدير بالاهتمام. لذلك ، قبل أن تجلس للطفل للدروس ، يجب أن تخبره عن ما يوجد من أعمال بطولية.
تركيبة عاطفية "هناك دائما مكان للأفعال"
وبالطبع ، بالإضافة إلى المحتوى المشبع ، من الضروري أن نشارك في خلق المشاعر والعواطف. حول إنجاز الكتابة ، يمكنك الكتابة عن هذا:
***
أعلم أن الشخص الحقيقي وحده يقدر قيمة العمل الفذ ، الذي يقدر رأيه في نفسه.
التطلع على البحر ، لاحظنا صورة غير سارة. كان هناك طفل يسبح في العوامات ، وبدأ التيار يهدم. كان منهكًا تمامًا ولم يعد بإمكانه السباحة. صراخًا للمساعدة ، كان الشاب الصغير يبدأ ببطء في السقوط.
ليس بعيدا عنا ، استراح رجلين. وهرعوا على الفور إلى الصبي الغارق. لبضع ثوان كان الطفل بالفعل على الشاطئ. وأولئك الذين ساعدوه خارجاً يستحقون لقب الأبطال. إنه إنجاز حقيقي لإنقاذ حياة شخص آخر. سيكون أكثر في العالم من هؤلاء الناس الشجعان والبطولي.
في هذا المزاج ، ينبغي كتابة مقالة عن الأفعال.
ما يجب التركيز عليه عند كتابة المقالات
بالطبع ، يجب عليك أن تنظر في لحظات ذلكأهم التقارير للتفكير. في هذه الحالة لا بد من جعل التركيز على ما الإجراءات التي يمكن أن يسمى البطل، وما الناس قادرون على مآثر.
فالطفل الذي أشار بشكل صحيح إلى جوهر المهمة يستحق التقييم الأعلى والثناء.
