الأساليب الحديثة للبحث اللغوي

في الطرق اللغوية للبحث اللغوي هي مجموعة من الأدوات القياسية وطرق مبنية على افتراضات حول طبيعة الجسم المحلّل. تم تشكيلها كنتيجة لتطوير العلم نفسه ، وكذلك في عملية أنشطة الاتجاهات والمدارس المختلفة.

بمعنى واسع طرق البحث العلمية واللغوية - هذه ليست فقط وسائل وتقنيات دراسة الكائن ، ولكن أيضًا معتقدات متلازمة ، والقيم المشتركة بين الأشخاص العاملين في علم اللغة.

ملامح

في إطار اللسانيات العامة ، يتم تشكيل طرق البحث اللغوي على أساس الأهداف العالمية للتحليل ، التي يتم قبولها من قبل علماء التزامات القيم ، معبرة في:

• الرغبة في الاقتراب من مثالية الوصف الدقيق ؛
• القيمة العملية للنشاط ؛
• مقارنة نتائج التحليل اللغوي بنتائج أنواع البحث الأخرى.

مع تطور المنهجية ، يمكن اعتبار منهجيات البحث العلمي وغير ذات صلة.

في نفس الوقت طرق البحث اللغوي - الأحكام الأولية ، تطبق دون أدلة. لا يتم استجوابهم حتى تحدث أزمة في تطور العلم أو اتجاهه المنفصل.

بمعنى واسع ، تشكل المنهجية جوهر الانضباط ، وتشكل مجموعة أدواته الأساسية.

الطرق الرئيسية للبحث اللغوي

يجب اعتبار الطرق والأساليب الرئيسية لتحليل اللغة الأساليب:

• صفية.
• المقارنة التاريخية.
• المقارنة.
• التاريخية.
• الهيكلية.
• المعارضة.
• تحليل المكونات
• تحليل الأسلوب
• الكمية.
• تحليل تلقائي
• النمذجة المنطقية والدلالية.

بالإضافة إلى ذلك ، في العلوم ، يتم استخدام التقسيم الطبقي للغة. كطريقة للبحث اللغوي ، فقد أصبح واسع الانتشار. ربما ، معها ، سنبدأ في وصف التقنيات.

التقسيم الطبقي في اللسانيات

يرجع ظهور هذه الطريقة في البحث إلى تنوع بنية المجتمع. يتم التعبير عن الطبقات في الاختلافات اللغوية والكلامية بين ممثلي مجموعة اجتماعية معينة.

نتيجة للطبقة (الاجتماعيةالفصل) هناك مؤشرات اجتماعية لغوية. وهي عناصر لغوية: وحدات معجمية ووحدات معجمية ، بناءات نحوية ، خصائص صوتية. كلهم يشيرون إلى الوضع الاجتماعي للمتحدث.

موضوع البحث الاجتماعي اللغوي هومشكلة "الانسان المجتمع". الهدف من الدراسة هو تقلب بنية اللغة. وفقا لذلك ، تصبح المتغيرات (المؤشرات) موضوع التحليل.

واحدة من الطرق الرئيسية لعلم اللغة الاجتماعي هي الارتباط (الاعتماد الإحصائي) للظواهر الاجتماعية واللغوية.

بيانات للتحليل (العمر ، المستوى التعليمي ،الجنس ، والمهنة ، وما إلى ذلك) يمكن الحصول عليها من خلال دراسة استقصائية للمستجيبين. تستخدم هذه الطريقة على نطاق واسع في علم اللغة الاجتماعي ، لأنها تسمح بتكوين أفكار حول اللغة ، لتحديد المستوى الاجتماعي النسبي للأشكال اللغوية المتنافسة.

ممثلو المدارس الوطنية اللغويةأظهر دائمًا اهتمامًا متزايدًا بالجانب الاجتماعي للغة. تم صياغة أفكار حول العلاقة الوثيقة بين اللسانيات والحياة الاجتماعية للمتحدثين الأصليين من قبل Shcherboy ، Polivanov ، Shakhmatov وغيرها من العلماء البارزين.

تقنية وصفية

يتم استخدامه في دراسة الأداء الاجتماعي لنظام اللغة. بمساعدته ، يمكنك تحليل عناصر أجزاء من "آلية اللغة".

المنهج الوصفي للبحث اللغوي يتطلب توصيفًا دقيقًا ودقيقًا للمورفيم والفونيمات والكلمات والأشكال النحوية ، إلخ.

يتم النظر في كل عنصر رسميًا ودليليًا. هذه التقنية تستخدم حاليا بالاشتراك مع المنهج الهيكلي للبحوث اللغوية.

الاستقبال المقارن

يمكن أن يعزى إلى الطرق الحديثة للبحث اللغوي. مثل الأسلوب الوصفي ، المقارنطريقة دراسة اللغة موجهة نحو الحاضر ، إلى عمل البنية اللغوية. ومع ذلك ، فإن المهمة الأساسية هي معرفة الاختلافات وأوجه الشبه بين لغتين (أو حتى أكثر).

الموضوع الرئيسي للمقارنة طريقة البحث اللغوي هناك هياكل أنظمة اللغة. عند استخدام هذه التقنية ، يجب عليك باستمرار مقارنة العناصر الفردية والمناطق بأكملها من الهيكل. على سبيل المثال ، باستخدام هذه الطريقة ، يمكن تحليل الأفعال باللغتين الروسية والإنجليزية.

الطريقة الهيكلية

هذا الجهاز نشأ في القرن العشرين ، لذلك يعتبر واحدا من الطرق الحديثة للبحث اللغوي. وارتبط تشكيل الطريقة الهيكلية معأعمال البولندي والروسي عالم IA بودوين دي كورتني، لغوي المحلي Trubetzkoy، لغوي السويسري فرديناند دي سوسير وغيرهم من العلماء البارزين.

المهمة الرئيسية لهذا طريقة البحث اللغوي يتكون من معرفة اللغة في شكل هيكل متكامل ، وترتبط أجزاء ومكونات منها وربطها من خلال نظام صارم للعلاقات.

يمكن اعتبار الاستقبال الهيكلي امتدادًا للطريقة الوصفية. كلاهما يهدف إلى دراسة أداء نظام اللغة.

الفرق هو أنه يتم تطبيق التقنية الوصفيةعند دراسة "مجموعات" الأجزاء والمكونات التي تتصرف في اللغة. تسمح لك الطريقة الهيكلية بدورها باستكشاف العلاقات والعلاقات والعلاقات فيما بينها. يوجد داخل هذا الاستقبال عدة أصناف: التحليل التحويلي والتوزيعي ، وكذلك طريقة المكونات الفورية. دعونا نعتبرها لفترة وجيزة.

تحليل التوزيع

هذا طريقة البحث اللغوي على أساس دراسة بيئة الوحدات الفردية في النص. عند استخدامه ، لا تستخدم معلومات حول المعنى النحوي أو المعجمى الكامل للمكونات.

مفهوم "التوزيع" يعني حرفيا "التوزيع" (باللغة اللاتينية).

ويرتبط تشكيل تحليل التوزيع مع ظهور علم اللغويات الوصفي في الولايات المتحدة ، واحدة من المدارس الرئيسية للبنيوية.

توزيعي طريقة البحث اللغوي يعتمد على الظواهر المختلفة:

1. مرافقة المكون الذي تم تحليله بواسطة وحدات أخرى أو أسبقية عناصر أخرى في تدفق الكلام.
2. قدرة عنصر واحد على أن يكون مرتبطًا ارتباطًا وثيقًا أو صوتيًا أو نحويًا بمكونات أخرى.

على سبيل المثال ، النظر في الجملة "الفتاة جدا"العنصر" جدا "مجاور لكلمة" فتاة ". لكن هذه الوحدات اللغوية لا تملك القدرة على التواصل. يمكننا القول أن كلمتي" فتاة "و" جد "لهما تفسيرات لفظية وليس لغوية. "سعيد" ، على العكس من ذلك ، حرموا من لغوية ، لكنهم موهوبون بتوزيع الكلام.

التحليل عن طريق المكونات المباشرة

هذا طريقة البحث اللغوي يهدف إلى إنشاء هياكل بناء الكلمات لكلمة واحدة وتركيبة كلمة معينة (جملة) في شكل هرمي من العناصر المتداخلة داخل بعضها البعض.

من أجل الوضوح ، فكر في المثال التالي: "المرأة العجوز التي تعيش هناك ، ذهبت إلى منزل ابنتها آنا".

يتكون التحليل النحوي من اعتبار العلاقة بين كل كلمة متضمنة في جملة مع عنصر لغة آخر موجود فيها. ومع ذلك ، هذا هو طريق طويل بعض الشيء.

من الأفضل تحديد علاقة الكلمات الأكثر ارتباطًا. في هذه الحالة ، يمكن لكل منهم الوقوف فقط في زوج واحد. يمكن تقسيم العبارة على النحو التالي:

"المرأة العجوز" و "من يعيش", "هناك", "ذهبت إلى المنزل" و "ابنته", "آنا".

بعد ذلك ، يجب أن يعمل كل زوج كواحد. ببساطة ، يتم اختيار كلمة واحدة مشتركة:

• امرأة عجوز - امرأة عجوز.
• الذي يعيش - المعيشة.
• الى المنزل - هناك.
• ابنته - آنا.

نتيجة لذلك ، يتم تقليل العرض. يمكن أن يتم تقليل الهيكل المُشكل أكثر.

تحليل التحول

تم اقتراحه من قبل أتباع الطريقة البنيوية لـ N. Chomsky و Z. Harris. أولا ، تم استخدام تحليل التحول في بناء الجملة.

عند استخدام هذه الطريقة ، فإن الحقيقة المدروسةيتم استبدالها بالصيغة "المميزة" ، والتي يتم التعبير عنها في شكل لها معنى وثيق. البديل ذو مغزى ، مسموح به من حيث المتطلبات التواصلية. من الضروري ضمان الاستبدال القياسي.

على سبيل المثال ، عبارة "قراءة Dostoevsky"يفترض 2 التحولات: "Dostoevsky يقرأ" و "Dostoevsky يقرأ". حالة مماثلة مع مزيج من "اجتماع الأصدقاء". يمكن تحويلها إلى "لقاء أصدقاء" و "أصدقاء يجتمعون".

تعتمد الطريقة التحولية على القواعدتحويل وإعادة توزيع عناصر اللغة. من المقبول بشكل عام أن الطريقة مرتبطة بمبدأين: تكوين بنى عميقة وتحويلها إلى بنى سطحية.

طريقة المعارضة

في التفسير الحديث كانت هذه التقنيةمعتنقي مدرسة براغ للغويات. في البداية تم تطبيقه على علم الأصوات ، وبعد ذلك إلى التشكل. أصبح العمل من NS Trubetskoi الأساس لظهور أفكار حول المعارضة المورفولوجية.

وحدة اللغة على مستوى ممثلي التشكلمدرسة براغ تعتبر morpheme. وتصنف على أنها مجموعة من الاعتراضات الأولية (العدد ، الأنواع ، الحالة ، الشخص ، إلخ). مع معارضة مختلفة ، يتم تقسيم morpheme إلى "semes" - معاني ابتدائية. على سبيل المثال ، يحتوي شكل الفعل "تشغيل" على هذا الرقم ، الذي يظهر في "تشغيل" - "تشغيل" ، هذا الشخص - "تشغيل" - "تشغيل" ، هذه المرة - "تشغيل - تشغيل" / "سيتم تشغيل" وهكذا على.

مثل المعالجات الصوتية ، يمكن تحييد التناقضات المورفولوجية. على سبيل المثال ، في الأسماء غير الحية الروسية لا تختلف في الحالات المزيفة و nominative.

تحليل المكونات

إنها طريقة لدراسة الجانب الهادف للوظائف المهمة لنظام اللغة. تم تطوير الاستقبال في إطار التحليل الدلالي البنيوي.

طريقة المكون للتحليل اللغوييهدف إلى تحليل القيمة إلى عناصر دلالية دلالية. تعتبر هذه التقنية واحدة من عالمية في علم اللغة. يستخدم علماء اللغويون على نطاق واسع ما يكفي في العمل العلمي.

إحدى فرضيات الأسلوب هي افتراض أن قيمة كل وحدة لغة (بما في ذلك الكلمات) تحتوي على مجموعة من المكونات. يسمح استخدام الاستقبال بما يلي:

1. حدد مجموعة محدودة من المكونات التي يمكن بها وصف معنى عدد كبير من الكلمات.
2. عرض المادة المعجمية في شكل أنظمة مبنية على أساس دلالي معين.

هذه الطريقة هي مناسبة لتطبيق في سياقتحديد العالمات الدلالية ، والتي ينبغي أن تؤخذ بعين الاعتبار في الترجمة الآلية. يعتمد الاستقبال على فكرة الفصل الأساسي للمحتوى الدلالي لكل كلمة. يسمح لك بتحليل القيمة المعجمية في شكل مجموعة هيكلية من العناصر المرتبة لمختلف الأنواع الدلالية.