كيف تتعلم إعادة سرد نص الطفل؟ تعقيد النص. رواية قصيرة
في كثير من الأحيان طلاب الصف الأول وأولياء أمورهممواجهة نفس المشكلة - عدم القدرة على إعادة النص بسرعة وكفاءة. في بعض الأحيان لا يكون لدى البالغين ما يكفي من القوة أو الصبر أو الخبرة لتعليم أطفالهم مثل هذه المهارة. يكتشف أولياء الأمور مشاكل في الصفوف الابتدائية ، ويكتشف أن الأطفال في المدارس المتوسطة لا يعرفون حتى كيفية العمل بشكل صحيح مع النص. وحتى لا تكون هناك مشكلات في المستقبل في التحصيل الأكاديمي ، يجب على الراشدين التفكير مسبقًا في كيفية تعليم كيفية إعادة كتابة نص الطفل.
ما مدى فائدة إعادة رواية الطفل
إعادة صياغة هو بيان في كلماتك الخاصةقراءة النص. ولكن لا تقلل من تطور هذه المهارة إلا للدراسة الجيدة ولأن البرنامج المدرسي بأكمله مصمم ليعيد روايته. يجب على الآباء أن يدركوا أن القدرة على الرواية ستجلب الكثير من المزايا للطفل ، وهنا أهمها:
- تطوير الذاكرة والقدرة على نقل أفكار الآخرينفي سهولة. في الوقت نفسه ، يمكن أن تكون العملية مبتكرة ، والتي في المستقبل سوف تؤدي إلى تطوير القدرة على التعليق وتحليل المواقف المختلفة.
- تدمير السلسلة الانعكاسية البدائية "قراءة النص ثانية" واستبداله بسلسلة أكثر تعقيدًا - "الحصول على معلومات - معالجتها - إعادة سرد".
- زيادة المفردات ، وكذلك تطوير الكلام.
- القدرة على ربط الحقائق والمواقف وربطها بإجراءاتها المحتملة.
- يتيح لك التوثيق الموجز تقديم ملخص للنص ، كما أنه يعلمك تقديم المعلومات الأساسية والأكثر فائدة.
الصعوبات والمشاكل المحتملة
في كثير من الأحيان يعاني الأطفال من مشاكل في إعادة الرواية. يحدد الأخصائيون عدة أسباب: الصعوبات في فهم النص المسموع ، بالإضافة إلى مشاكل تطوير الكلام. إذا كان في الحالة الثانية من الضروري توجيه الجهود لتطوير جهاز الكلام وليس عن طريق إعادة الرواية ، في الحالة الأولى يجب على المرء التفكير في كيفية تعليم نص الطفل ليتم إعادة كتابته.
تصحيح اختيار النص لرده
للتغلب على جميع الصعوبات في أسرع وقت ممكن ، تحتاج إلى العثور على النص الصحيح.
معايير الاختيار الرئيسية:
- يجب أن يكون السرد قصيرًا (لا يمكن للأطفال تركيز انتباههم على نوع واحد من النشاط لفترة طويلة) ؛
- ينبغي أن يكون للطفل مصلحة في المؤامرة (من غير المحتمل أن يكون الوصف الممل للطبيعة ذا أهمية بالنسبة للطفل) ؛
- في النص الذي تم اختياره لا ينبغي أن يكون هناك الكثير من الأبطال ، علاوة على ذلك ، يجب أن يكون لكل واحد منهم ميزة مميزة مشرقة.
العمل على النص
العمل مع الطفل على رواية ، فمن الضروريقراءة النص بشكل تعبيري. نحن بحاجة لمناقشة كل شيء مع الطفل ، ونسأل ما هو غير واضح له ، وشرح الكلمات غير المألوفة. دع الطفل يفكر ، لماذا يحتوي النص على هذا الاسم ، وماذا يحب أكثر. في الختام ، يجب على الطفل نفسه محاولة إعادة النص.
في بداية التدريب ، يمكنك إضافة العمل مع صور المؤامرة. سيشجعون الطفل على تكوين خطة عرض وسيساعد على إعادة النص بشكل ثابت.
يتم وضع الصور في ترتيب عشوائيبعد قراءة النص. يجب على الطفل نفسه اتخاذ قرار بشأن مسار الأحداث وترتيب البطاقات مع الصور بالترتيب الصحيح. بعد ذلك ، سيكون الطفل أسهل في إعادة الاستماع إلى الصوت ، بدءًا من الصور.
الخطة الأساسية لإعداد الطفل لإعادة رواية
لتعليم الطفل رواية صحيحة ، يمكنك أن توصي ببعض القواعد البسيطة:
- بعد قراءة النص ، تحتاج إلى اختيار الشيء الأكثر أهمية.
- ثم تحتاج إلى العودة إلى بداية النص وقراءة جزء صغير منه.
- عند قراءة كل جزء من الأجزاء ، يجب عليك أن تسأل طفلك أسئلة عما تم ذكره ، وما هو ، في رأيه ، الأكثر إثارة للاهتمام.
- أولاً ، دعه يجيب بجملة واحدة. بالنسبة للأطفال الصغار ، هذه المهمة ليست سهلة ، سيحتاج الآباء إلى المساعدة.
- في الإجابة يجب على الطفل عدم الإجابة حرفيا.
- والآن نحتاج إلى الانتقال إلى مرحلة أخرى متساوية الأهمية - وضع خطة. إلى كل جزء من الأجزاء ، عليك وضع عنوان صغير.
- مع النص يمكنك العمل في شكل لعبة. يمكنك محاولة إعادة كل جملة تقرأها بكلماتك الخاصة.
- بعد مثل هذه الخوارزمية ، ليس من الصعب فهم كيفية تعليم الطفل قراءة النص. بعد كل ما سبق ، يبقى أن نعيد قراءة النص ، بعد الخطة المرسومة سابقًا.
- أنت في حاجة إلى التحلي بالصبر ، وفي نهاية العمل المنجز ، تأكد من مدح طفلك.
كيف تتدرب على رواية طفل في سن أصغر
أساليب التدريس للأطفال متطابقة تقريبًا في أي عمر. الفرق يكمن في تحقيق كل واحد منهم.
ليس كل والد يعرف كيفية تعليم الطفلإعادة النص. تستخدم الفئة 1 في كثير من الأحيان تقنية مثل "إعادة سرد اسم البطل". بعد شرح تاريخ طلاب المدارس الابتدائية ، من الضروري دعوتهم لتقديم أنفسهم في مكان الشخصية الرئيسية وإخبار ما حدث له. يمكن للتلاميذ الأكبر سنا تعقيد المهمة: دعهم يخبرون القصة نيابة عن عدة شخصيات ويعطون تقييمًا لأفعالهم.
الآباء الذين لا يعرفون كيفية تعليم الطفل 5سنوات لإعادة النص ، يمكن أن تتحول إلى طريقة "رواية في الوجوه". يمكن للقراء الصغار الذين يحبون اللعب بالدمى أن يجعلوا مشهدًا حيث الشخصيات الرئيسية هي الألعاب المفضلة.
كيف تتدرب على رواية طفل في منتصف العمر
للوصول إلى المدرسة ، يجب أن يتعلم الأطفال المرؤوسينكل أفعالهم إلى أمر معين. وهنا يأتي الطفل للمساعدة في القدرة على وضع الخطط. هذا ، في تركيبة ، هو تقنية ممتازة من شأنها أن تحكي كيفية تعليم طفل يبلغ من العمر ثماني سنوات لإعادة سرد النصوص ، ويطلق عليه "إعادة سرد وفقا للخطة". كلما زاد عمر الطالب ، كلما كانت الخطة قصيرة. وهكذا ، سيتعلم الطفل بسرعة كيفية العمل مع الدوائر الأساسية ويحفظ تفاصيل بسيطة.
سيكون من المفيد لطلاب المدارس المتوسطة للعملمع يوميات القراء. هناك ، يمكن للطلاب تدوين الملاحظات حول الكتب التي تقرأ: تحديد الوقائع المنظورة ، وصف أسماء جميع الشخصيات الرئيسية. يمكن لمثل هذه المذكرات أن تصبح مساعدة لا غنى عنها في التدريس ، وسيتم إعطاء إعادة كتابة مختصرة أكثر سهولة. ﺑﺎﻟﻨﺴﺒﺔ ﻟﻸﻃﻔﺎل اﻟﺼﻐﺎر ، ﻳﻤﻜﻦ آﺘﺎﺑﺔ هﺬﻩ اﻟﻤﺬآﺮة ﺷﻔﻬﻴﺎً ، وإﻋﺎدﺗﻬﺎ ﺑﺼﻮرة دورﻳﺔ إﻟﻰ اﻟﻨﺺ ﻗﺮاءﺗﻬﺎ وﺗﻄﺮح أﺳﺌﻠﺔ ﻣﻮﺣﺪة.
القدرة على رواية أمر ضروريالمهارة ، والتي تؤثر بشكل إيجابي على تطوير الذاكرة والكلام والتفكير. يجب أن نتذكر أن إعادة التدوين عبارة عن تدريب ليس لذكرى الطفل ، ولكن لفهم المعلومات المقدمة. بالتفكير في كيفية تعليمك كيفية قراءة نص الطفل ، لا تحتاج إلى الحفظ الميكانيكي. إذا فهم الطفل كل شيء ، فلن يكون من الصعب إخبار النص بكلماته الخاصة.
