/ / نضع خطة عمل مع الأطفال الموهوبين

نحن نضع خطة عمل مع الأطفال الموهوبين

كل معلم ، قبل الشروع فيالعمل ، يجب أن توفر إدارة المدرسة مع مجموعة من وثائق معينة تؤكد استعدادها لعملية التعلم. لا يعتمد على مكان وفي أي مدرسة يعمل الشخص.

خطة للعمل مع الأطفال الموهوبين

خطة العمل

الأطفال الموهوبين - فئة خاصة من الطلاب ، لالتي تحتاج إلى أن تعامل بطريقة مختلفة بعض الشيء عن كل ما تبقى ، أعطي المزيد من الوقت. لذلك ، إذا كان هناك طلاب معينون بالضبط في الفصل الدراسي ، يجب أن يكون لدى المعلم بالضرورة خطة عمل مع الأطفال الموهوبين. سيكشف عن كل ميزات عملية التعلم الخاصة بهم.

أين تبدأ

يجب أن نتذكر أن الخطةالعمل مع الأطفال الموهوبين - هذه وثيقة ، لذلك يجب أن يتم إصدارها وفقًا لجميع القواعد. لذا ، يبدأ كل شيء بملاحظة توضيحية ، تلخص نتائج عمل المعلم ، متبوعة بالخطة نفسها ، وينتهي المستند ببضع نقاط حول ما هي المخاطر المحتملة ، وما يتوقع بالضبط أن ينتج عن تنفيذ جميع العناصر في الخطة.

العمل الفردي مع الأطفال الموهوبين

حول الخطة

لذا ، من أي نقطة يمكن أن تتكون خطة العملمع الأطفال الموهوبين؟ هنا يمكنك بالفعل تضمين الخيال (بالطبع ، في إطار الخيارات التي تقدمها اللجان التعليمية ، والتي تعطي دائما قالب معين). يمكن أن يكون مختلف الندوات وورش العمل والاختبار والمقابلات.

اختبار الاستبيان

خطة العمل مع الأطفال الموهوبين سوفلديك اختبار البند المدرجة. هذا ضروري لكشف الميول الخاصة للطفل ، ليكشف فيه كل المواهب الكامنة فيه. لذا ، فإن الاستبيان الأول هو فقط ما يسمى بـ "التشريحية" ، ومن ثم سيتم اتباع مهام خاصة لتحديد مستوى معرفة الطفل. تجدر الإشارة إلى أن الطفل الموهوب ليس بالضرورة الطفل الذي يحل المعادلات التفاضلية في الصف الخامس ، هؤلاء الأطفال الذين يفكرون بطريقة خاصة ، يدركون العلم والإبداع ، وهم أيضاً مستعدين للتعلم المستقل ، على الرغم من المواد الثقيلة.

تنظيم العمل مع الأطفال الموهوبين

النقاط الرئيسية

ينبغي تنظيم العمل مع الأطفال الموهوبينعلى أساس نقاط معينة ، والتي تشكل الخطة بأكملها. لذا ، بالإضافة إلى الاختبار ، يجب على المعلم أيضًا التفكير في طرق أخرى لتشخيص هؤلاء الأطفال. يمكن أن يكون مختلف المسابقات ، olympiads ، يمكن اختيار هؤلاء الطلاب وفقا لتوصيات المعلمين أو أولياء الأمور ، من خلال محادثة فردية. كل هذه النقاط يجب أن تؤخذ بعين الاعتبار. من الجدير بالذكر أنه مع كل طفل موهوب يجب أن يكون هناك عمل فردي ، فإن القيام بذلك في مجمع أمر صعب للغاية (فقط إذا لم يكن هناك فصل خاص حيث يتم جمع هؤلاء الطلاب) ، فمن المهم أيضا أن يكتب في الخطة. يجب إرسال بعض الأطفال إلى الأولمبياد ، حيث يتم تقدير معرفتهم ، وإذا كان الطفل مبدعاً ، فيجب على المدرس من وقت لآخر تنظيم مسابقات ومعارض خاصة بالأعمال.

تدريب المعلمين

العمل الفردي مع الأطفال الموهوبينكما يفترض أيضا أن المعلم لديه بعض المعرفة والمهارات والقدرات. لذلك ، ينبغي على كل معلم الكتابة عن كيفية إعداده للفصول الدراسية: فهو يختار الأدب ، ويشارك في الندوات المتخصصة والموائد المستديرة ، ويتشاور مع المختصين في العمل مع هؤلاء الأطفال. لا يقل أهمية نقطة الخطة عن الدعم المنهجي ، حيث يكتشف المعلم المصادر التي يستمد منها معلوماته. وبفضل هذا ، سيكون من الممكن استخلاص استنتاجات حول مدى أهمية ونضارة معرفة المعلم ، الذي يعمل مع الأطفال الموهوبين.

اقرأ المزيد: